Zendamateur.COM

PA4JAN schreef:Ik vind het f examen niet moeilijk Maar dat komt omdat je het weet
Dus je hebt er voor geleerd En dan snap je het daar door lijkt het makkelijk

Heeft het zin aan het examen deel te nemen als je er niet voor geleerd hebt ?

Als de vragen het zelfde blijven zeer zeker wel

Het is maar net hoe je het zelf bekijkt
Ik leer liever

coolepascal schreef:

PA4JAN schreef:Ik vind het f examen niet moeilijk Maar dat komt omdat je het weet
Dus je hebt er voor geleerd En dan snap je het daar door lijkt het makkelijk

Heeft het zin aan het examen deel te nemen als je er niet voor geleerd hebt ?

Van pa0kls (mijn oude F leraar) heb ik begrepen dat er hele volksstammen op gaan voor zowel F als N, zonder dat men ook maar iets er voor geleerd heeft.

Of het zin heeft? Het is multiple choice de vragen. Als je maar lang genoeg gokt op de juiste antwoorden en iedere keer het examen geld betaald haal je het vanzelf wel een keer. Tikt wel aan in de euro's, maar dat maakt voor vele niets uit blijkbaar.

Een snellere weg die een veel grotere kans van slagen heeft in kortere tijd bestek: ga er voor leren

Alle geslaagden nog gefeliciteerd!

Ik heb nooit een cursus gevolgd, die was hier niet.
Nu zijn er later wel lui geweest die dat gedaan hebben waaronder een aantal zeer sucsesvol maar ik heb niet het idee dat dit nu nog het geval is.

Er waren in de jaren 70 toch al boeken ??
Ik had ze al in de jaren 80
Er kunnen toch geen examen,s zijn zonder een aan geboden leerstof



Alleen de hobby gaat met zijn tijd mee en de leerstof niet hij is verstoft

Wat hebben we nu nog aan de leerstof de buis enz enz
We hebben nu de PC die van groot belang is bij deze hobby ik vind daar ook niks van terug in de leerstof

Misschien omdat de PC weinig van invloed is op het veilig in de ether uitzenden....
Vragen worden vaak wel herhaald, maar het valt me wel op dat er vaak een kleine wijziging is in de vraagstelling, waardoor er dus ook een ander antwoord goed is...

Wat me in het F-cursusboek wel opviel is dat er onderwerpen worden besproken waar dan ergens aan het eind van de tekst staat dat het geen examenstof is.
Waarom behandel je het dan.... Die ruimte kun je dan beter vullen met zaken die relevant zijn zou ik denken.
Want wat heeft het voor zin om formules en berekeningen te geven waarbij staat vermeld dat het geen examenstof is.

Mooi voorbeeld is inderdaad het onderdeel buizen.
Ik heb in al die oefenexamens die ik heb gedaan geen enkele vraag daarover gezien, dus waarom nog behandelen?

Het ergste is wat heb je aan onderwerpen die niet meer van toepassing zijn in deze tijd
Wat heb ik er aan om te leren rijden in de stoomtrein als ik dan afgewezen word bij de N.S als bestuurder



En de voorschriften moet je gewoon kennen dat is een boek appart toch

PA4JAN schreef:Het ergste is wat heb je aan onderwerpen die niet meer van toepassing zijn in deze tijd

Zoals ?

PA4JAN schreef: Wat heb ik er aan om te leren rijden in de stoomtrein als ik dan afgewezen word bij de N.S als bestuurder

Dan heb je in ieder geval nog een hoop lol gehad, want zo`n kans krijg je niet gauw.
En wat buizen betreft: die zijn nog steeds niet weg uit zendereindtrappen, gitaarversterkers enz.
Sterker nog: alles van vroeger lijkt weer terug te komen : LP, casettebandje enz.
De vonkenzender maar weer gaan bouwen om die homeplug ellende de baas te blijven

PC1LH schreef:Mooi voorbeeld is inderdaad het onderdeel buizen.
Ik heb in al die oefenexamens die ik heb gedaan geen enkele vraag daarover gezien, dus waarom nog behandelen?

...en wel hierom:





etc.

eergisteren geslaagt voor F, zat bij de eerste groep van 12:00, inderdaad (achteraf) een heel makkelijk examen (vergeleken met andere examens) maar toch nog een paar domme fouten vanwege de instinkertjes (vragen niet goed gelezen).

allemaal gefeliciteerd......


PD1BV

Gefeliciteerd!

Allereerst; gefeliciflapstaart voor de geslaagden !!

Zojuist in 45min F examen gedaan bij PD5....
Resultaat: 10 fouten


Vind dat er te weinig vragen over de praktijk van zenden; de opbouw van een radioamateurstation, antennes en het maken van verbindingen in staan.
Zag te veel onderwerpen die op het niveau van HBO c.q. "zelf ontwerpen van schakelingen" zitten.

Voor de gezakten; kop hoog. Analyseer je zwakke punten. Sta jezelf toe het moeilijkste hoodfstuk theorie over te slaan en focusseer al je energie op wat je wel aan kan.
Het gaat je lukken.