Math

[Math PD0MAT]

Tja, wél posten en niet voorstellen, dat kan natuurlijk niet.

Mijn naam is Mathias, 21 jaar oud en woon in IJsselmuiden. Ik ben met de zendamateurwereld in aanraking gekomen nadat ik er op de HTS achter kwam dat we daar veel te weinig over niet-ideale antennes en zenders leren. Mijn eerste en enige FM-bug was precies dat, een onding wat ergens tussen de 60 en 90 MHz op een aantal frequenties redelijk te horen was (tot een meter of 8, daarna was het niks meer).

Nou ja, dat kan beter dacht ik. Dus onderhand maar besloten mijn zendmachtiging te halen en mij meer te verdiepen in de wondere wereld van HF. Nou moet ik daar meteen bij zeggen dat ik qua kennis, ervaring en inzicht heel ver achter loop op de meesten van jullie, dus ik zal vast een keer in onwetendheid een stomme opmerking maken. 6 november hoop ik voor mijn N licentie te slagen.

Hardware heb ik nog weinig (op een antieke SWR meter en wat standaardspullen als een bout, multimeter en grotendeels werkende scoop na). Ik dacht zeker te zijn over de bouw van een dubbele dipool antenne, maar ik zoek rustig uit wat geschikt is om mee te beginnen. Ruimte is geen probleem en mijn vrouw doet ook niet zo moeilijk over een paar meter buis/draad, dus dat scheelt alvast. Een ontvanger kan ook handig zijn, zenden lijkt mij pas handig als de ontvanger er is. 1 ding tegelijk

Afijn, genoeg over mijzelf (tenzij er nog vragen zijn natuurlijk).

[Steef]

Welkom Mathias.

Met HTS is N zonde moeite

Gewoon ff F doen lijkt mij, en ik twijfel er aan dat je "achter loopt" kwa kennis.
Want het zelf maken van een FM bug is waarschijnlijk verder dan vele hier zullen komen.

Ikzelf lees ook graag mee op http://www.circuitsonline.net/forum/section/8

[coolepascal]

Met HTS is N zonde moeite

Ook voor F heb je bepaald geen HTS nodig.

Welkom Mathias, leuk weer een knutselaar te zien

[Steef]

Nee, dus... Die euro's van N in de zak houden en gelijk F doen dus..... Coole

[PA3FS]

Welkom

[Vertrokken]

Men heeft hier een veel te grote dunk van HTS.
Ik heb ook HTS gedaan en kan je verzekeren dat het niveau van een Amateur examen wel wat hoger ligt dan HTS.
Het eindexamen HTS dat op mijn school gedaan werd was een gestabiliseerde voeding ontwerpen en bouwen.
Dit was wel in de jaren 80~90, maar gaat dus helemaal nergens over.
Ik zat als zend-amateur in de klas me rot te vervelen, had toen een PD0, en moest regelmatig leraren bijspijkeren op hun gebrek aan kennis.

Nu had ik mijn PD0 met 15 jaar en was al bezig met een soldeerbout vanaf iets van 5 jaar tot groot ongenoegen van mijn ouders

Anyway Math, welkom en laat je niet afschrikken tot een N te halen, er is niets mis met een N machtiging.

[Math PD0MAT]

Nou Bas, de afgelopen jaren is het onderwijs er allicht niet beter op geworden.

Op mijn 5e vertrouwde mijn moeder nog niet met een soldeerbout, maar op mijn 8e had ik dan toch eindelijk mijn eerste soldeerblaar (tussen duim en wijsvinger tijdens het insolderen van schakelaars tussen stekker en gloeilamp). Een SMPS bouwen hebben wij ook nog gedaan, niet het meest spannende aan de opleiding. Er is vooral veel digitale signaalbewerking bij gekomen denk ik (of hadden jullie in de jaren 90 ook al de beschikking over FPGAs waar je complexe filters in kwijt kon?). Afijn, alles wat er bij komt betekend natuurlijk dat er ook iets af valt. Mijn analoog kennis zal allicht niet meer zijn dan dat zijn van de pas afgestudeerde HTS'er 20 jaar geleden. Gelukkig bestaan er nog vakken als CIT (aka modulatietechnieken) en HF (HoogFrequent, gegeven door een radarspecialist (en ik maar denken dat die met UHF/SHF werken, ze kunnen tot voorbij de 30GHz tegenwoordig)).

Mijn natuurkunde en LCR verhaal zal het probleem niet worden met dank aan mijn HTS achtergrond, voor de rest zal ik net zo hard (of nog harder) moeten studeren als de rest van jullie

Mocht het nou erg vlot lopen dan kan ik altijd ergens tegen september voor m'n F gaan, maar voorlopig vind ik het al heel wat als ik een paar QSOs op mijn naam kan zetten.
Voorlopig eerst m'n N eens halen en een antenne met ontvanger regelen, dan pas zenden, daarna F overwegen.

[Vertrokken]

Hahahaha, op mijn 15e waren er amper computers, je kon een BBC of Arcorn bouwen.
Of een massa geld uitgeven voor een VIC20 die ik had.
De gangbare CPU toen was een 6502

Op de HTS hadden ze wel al "digitale" schakelingen, maar een CPU dat vonden ze maar niets, was iets dat nooit een toekomst had werd ons verteld.
Veel verder dan een op-amp, transistoren of een buis kwamen ze niet, al werd wel verteld dat buizen enkel nog voor eindtrappen dienden, want een transistor was een ramp.
Cmos was in opkomst voor gevoelige ingangen te versterken.
Maar verder dan dat was met op school echt niet.

Ik heb indertijd C+D examen op dezelfde dag gedaan, voor C had ik helaas 1 vraag te veel fout, had een vraag "verbeterd".
Toen heb ik het maar zo gelaten, want het was een weddenschap met mijn vader die mijn 3 meter piraterij meer dan zat was, neen geen platendraaier maar een verbindingen maker.
Met eigenbouw stereo-coder en mengpaneel, alles bouwde ik zelf, al een paar jaar.

Tegenwoordig maakt de machtiging echt niet veel meer uit, N of F, het is vrijwel hetzelfde om experimenten te doen.
Helaas hebben sommigen er moeite mee dat morse afgeschaft is, tijden veranderen

En over mijn 5 jaar en solderen, ik had toen een experiment dat een 6V fietslampje wel eens fel kon branden op 220V, fel was het, maar mijn vader was woest dat de stoppen eruit knalden!
Wist ik veel, wou weten of een trafo echt wel nodig was

[PD0JSB]

Hee, Math , welkom aan boord .
Ontdek de hobby in alle facetten ,maaaaaar denk erom , het kan zeer verslavend zijn !!
en het is op talrijke manieren te beleven

[PD0JSB]

oeps, 1 x posten was genoeg

[PA3DAT]

Hoi Math,

De afdeling IJsselmond/Zwolle, een gecombineerde afdeling van VRZA en Veron, houdt haar afdelingsbijeenkomst
op dinsdagavond 29 oktober. Inloop vanaf 19.30 uur, lokatie "De Kandelaar" in 's Heerenbroek.
De lezing deze avond gaat over propagatie en schijnt wel interessant te worden. Ook als niet-lid ben je van harte
welkom!

Dan weet je meteen een beetje wie de actievelingen zijn in je directe omgeving. Kom eens kijken, zou ik zeggen.
Meer info op http://home.kpn.nl/floks013

[Math PD0MAT]

dinsdagavond 29 oktober. Inloop vanaf 19.30 uur, lokatie "De Kandelaar" in 's Heerenbroek.

Staat genoteerd, ik ga proberen er te zijn.